---
format: "aidr-story-markdown/v1"
id: "000b68dcd1349dc118356779e93aa9a5fb7686223871ef47f79ff7a5e5c933d3"
canonical_url: "https://aidr.today/000b68dc?lang=vi"
title: "Hỏi đáp: AI đã học cách mô hình hoá bộ não con người “rối loạn” như thế nào"
lang: "vi"
requested_lang: "vi"
available_langs: ["en","vi"]
translation_fallback: null
fallback_fields: []
published_at: "2026-10-23T04:00:00.000Z"
category: "Research"
topics: ["llm"]
source_urls: ["https://news.mit.edu/2026/qa-how-ai-came-to-model-messy-human-mind-1023"]
summary: "Tiến sĩ Benjamin Lindquist, giảng dạy viên trưởng, nghiên cứu cách các kỹ sĩ đã cố tình chèn ngẫu nhiên vào những AI sớm, dẫn đến các mô hình học sâu đôi khi gây ra hiện tượng mơ màng."
---

# Hỏi đáp: AI đã học cách mô hình hoá bộ não con người “rối loạn” như thế nào

> [Open the canonical story](<https://aidr.today/000b68dc?lang=vi>)

**Published:** 2026-10-23T04:00:00.000Z
**Category:** Research
**Topics:** llm

## Summary

Tiến sĩ Benjamin Lindquist, giảng dạy viên trưởng, nghiên cứu cách các kỹ sĩ đã cố tình chèn ngẫu nhiên vào những AI sớm, dẫn đến các mô hình học sâu đôi khi gây ra hiện tượng mơ màng\.

## Sources

- [Story source](<https://news.mit.edu/2026/qa-how-ai-came-to-model-messy-human-mind-1023>)